Пример решения задачи с использованием алгоритма ветвления представлен в видеоролике:
1. Знание и понимание темы урока проверяем заполнив форму (тест на понимание терминологии и знание ключевых понятий урока)
2. Следующая категория заданий (практичекие задания разной степени сложности) направлена на проверку умения использовать изученный материал в конкретных задачах и в новых ситуациях. Сюда входит применение правил, методов, понятий, законов, принципов, теорий. Соответствующие результаты обучения требуют более высокого уровня владения материалом, чем понимание.
3. Эта категория обозначает умение комбинировать элементы изученного материала так, чтобы получить целое, обладающее новизной. Достижение соответствующих учебных результатов предполагает деятельность творческого характера, направленную на создание новых схем, структур. На этом этапе предлагаются тренировочные упражнения.
